Le Makaton

Le contexte

Lorsque nous avons commencé la méthode Makaton, mon fils Florian prononçait distinctement moins de 5 mots et indistinctement (compréhensibles par nous seuls) moins d’une dizaine de mots. Il avait 2 ans et 8 mois. Il avait une bonne compréhension de ce que nous lui disions mais il avait beaucoup de mal à communiquer et les repas familiaux viraient régulièrement à la tragédie grecque… Il était suivi en orthophonie depuis 8 mois, ce qui n’avait pas été inutile mais lui avait surtout permis de progresser dans la prononciation des voyelles.

Le Makaton ça fonctionne

Nous avons commencé le Makaton en septembre, à raison de 2 séances d’orthophonie par semaine. Après un mois et une douzaine de signes, la communication était grandement facilitée. Florian pouvait par exemple exprimer ce qu’il voulait pour le dessert et croyez-moi les repas s’en trouvaient vraiment apaisés !
Après 3 mois, il a commencé à faire des signes de manière spontanée, sans que nous les lui suggérions. Il a ainsi acquis une véritable autonomie en termes de communication.
Après 6 mois, il avait acquis le « rythme » des mots et commençait à tenter de prononcer tous les mots que nous signions. Il conservait des problèmes de prononciation (qu’il a toujours d’ailleurs) mais disait par exemple « o-o-a » pour « chocolat ». Un début…
Après 9 mois, il a pu associer des signes entre eux et commencer à construire des phrases.
Aujourd’hui (après 1 an donc), il est capable de prononcer n’importe-quel mot comportant les consonnes qu’il maîtrise : M,N,P,B,D,T. Il construit des phrases. La structure des phrases affirmatives n’est pas loin d’être comprise et les pictogrammes l’aident à mettre les mots dans le bon ordre. Il nous faut maintenant nous discipliner pour ne pas oublier de faire les signes sur les mots qu’il ne prononce pas bien…

Bien sûr il y a encore du travail, notamment en termes de prononciation, mais que de progrès depuis un an !

Pour en savoir plus :

les explications d’une orthophoniste : http://monulysses.blogspot.fr/2015/06/le-makaton-et-nous.html
> le Makaton à la maison
> Communiquez avec les signes pour développer le langage

Découvrez aussi nos livres adaptés aux enfants qui ont des difficultés de langage et de prononciation :

A LIRE ÉGALEMENT :

Qu’est-ce que le Makaton ? 

Le Makaton à la maison

L’article Retard de langage : le Makaton ça marche ! est apparu en premier sur Les Tortunettes.

[artcile mis à jour le 27/03/16]

A quoi sert le Makaton ?

Il donne aux enfants qui ont un retard de langage des moyens pour communiquer. Vers 2 ans et demi, les enfants commencent à s’affirmer. Si leur langage ne leur permet pas d’exprimer ce qu’ils veulent, les rapports parents/enfants peuvent rapidement devenir très difficiles. Le Makaton leur donne un autre outil de communication que la parole, sans s’y substituer, et cela facilite grandement les interactions du quotidien. En outre, il leur permet de mieux s’approprier les concepts associés aux mots (compréhension), le rythme des mots mais aussi la structure des phrases. Le Makaton est par ailleurs une méthode visuelle qui permet de concentrer l’attention de l’enfant sur le communication. Tout ces éléments permettent d’accélérer le développement du langage.

En quoi consiste le Makaton ?

Le Makaton est une méthode de communication basée sur la langue des signes associé à des pictogrammes. Concrètement, l’enfant apprend à communiquer en faisant des signes ou en montrant des pictogrammes.

Comment se passe une séance de Makaton ?

Pour mettre en place la méthode Makaton, vous êtes accompagné par votre orthophoniste (attention, toutes ne sont pas formées à cette méthode). Celle-ci met en place des jeux pour apprendre à votre enfant des signes associés à des pictogrammes. Par exemple, elle joue au Memory avec les pictogrammes et votre enfant doit faire le signe correspondant à chaque image qu’il retourne. Vous participez aux séances de façon à apprendre vous aussi les signes…

Si je lui apprends à parler avec des signes, mon enfant va-t-il apprendre à parler ?

La première crainte qui vient vis-à-vis de cette méthode est qu’elle retarde plutôt qu’elle n’accélère le développement du langage. Tout ce que je peux dire c’est qu’elle a fonctionné pour mon fils puisque après 6 mois de Makaton, il a acquis le rythme des mots et essaye d’en prononcer beaucoup. D’ailleurs, dès qu’il se croit capable de prononcer un mot (même très approximativement…), il abandonne le signe associé. Nous devons batailler pour qu’il conserve les signes le temps que ses mots deviennent vraiment intelligibles… Outre ces progrès, le Makaton a eu l’immense vertu de lui permettre de communiquer alors qu’il ne prononçait pas plus de 5 mots.

Je veux essayer, comment je fais ?

Tout d’abord, vous devez trouver une orthophoniste formée à la méthode. Celles-ci sont listées ici : http://www.makaton.fr/article/contacter-des-professionnels.html
En tant que parent, vous pouvez suivre une formation : http://www.makaton.fr/article/formation-makaton-au-quotidien.html .
Sachez que cette formation n’est pas obligatoire si vous assistez aux séances d’orthophonie.
La difficulté réside dans le fait qu’idéalement il faudrait que tout l’entourage s’y mette… De ce point de vue nous avons trouvé un très bon arrangement avec l’enseignante de mon fils : chaque matin en arrivant à l’école, je montre un nouveau signe à quelques élèves. Ceux-ci le partagent ensuite avec les autres élèves en classe.
Les temps d’activité périscolaires peuvent également être mis à contribution pour proposer un petit cours de langue des signes. Cela plaît beaucoup aux élèves de maternelle (et aussi aux maîtresses car ça fait travailler la motricité fine). Les enfants sont fiers de transmettre leurs nouveaux acquis à leurs parents le soir !

Livres intéressants sur le sujet :

– pour démarrer :

Bébé signe : Sur chaque page, un dessin et le visuel du signe correspondant, avec tout le vocabulaire des moins de 2 ans.

Encore ! : illustrations très sympa de bébé en train de signer des mots usuels

– pour approfondir :

Le poche, dictionnaire bilingue Langue des signes/Français

Le blog Le Plaisir d’Apprendre LSF propose de très belles illustrations de signes de mots usuels. Celles-ci sont particulièrement « lisibles » pour des enfants. Lien Pinterest : https://fr.pinterest.com/sylviavincent7/lsf-langue-des-signes-dessins-perso/

Découvrez aussi nos livres adaptés aux enfants qui ont des difficultés de langage et de prononciation :

A LIRE ÉGALEMENT :

Le Makaton à la maison

Le Makaton ça marche

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